さらに風呂で3章を読了。まさかの新説「発達障害の痛みとは『スピリチュアルペイン』」。そして、ABAは同化主義で、TEACCHは文化相対主義。RDIは高評価で、関係発達臨床はもっと高評価。療育関係者にとっては悪い意味でベタ過ぎる展開に、ぐったり。 ここま…

物語としての発達/文化を介した教育―発達障がいの社会モデルのための教育学序説作者: 津田英二出版社/メーカー: 生活書院発売日: 2012/11/01メディア: 単行本 クリック: 13回この商品を含むブログ (1件) を見る まだ2章を読み終えたところだけれど、近いうち…